אבל למה זאת אמנות?

צילום: Shutterstock

שאלות שלא העזתי לשאול אבל מאוד רציתי!

בסדרה נדון בכמה מהשאלות המאתגרות ומעוררות המחשבה ביותר על אמנות, שאולי הרגשנו שלא בנוח לשאול. נושאים כגון: אמנות מופשטת, טכניקות אלטרנטיביות, אמנות מיצג ועוד, יעלו לדיון מחודש. נתייחס לשאלות אלו מזוויות שונות, תוך התבססות על נקודות מבט של אמנים היסטוריים ועכשוויים, מבקרי אמנות ותיאורטיקנים כאחד. הקורס אינו עוסק במתן תשובות סופיות, אלא בבחינת נקודות המבט והרעיונות הרבים הקיימים סביב נושאים מורכבים אלו.

 

תאריכי 8 מפגשי הקורס:

 

22.11.23

29.11.23 27.12.23 24.01.24

28.02.24

27.03.24

01.05.24

05.06.24

 

  • מרצות: תמר סופר / טל לניר
  • תאריך: יום: רביעי│ שעה: 18:00 – 19:30
  • מיקום: אולם הקופסא
  • מחיר מנוי: 454 ₪
לרכישת מנוי

בסדרה נדון בכמה מהשאלות המאתגרות ומעוררות המחשבה ביותר על אמנות, שאולי הרגשנו שלא בנוח לשאול. נושאים כגון: אמנות מופשטת, טכניקות אלטרנטיביות, אמנות מיצג ועוד, יעלו לדיון מחודש. נתייחס לשאלות אלו מזוויות שונות, תוך התבססות על נקודות מבט של אמנים היסטוריים ועכשוויים, מבקרי אמנות ותיאורטיקנים כאחד. הקורס אינו עוסק במתן תשובות סופיות, אלא בבחינת נקודות המבט והרעיונות הרבים הקיימים סביב נושאים מורכבים אלו.

 

תאריכי 8 מפגשי הקורס:

 

22.11.23

29.11.23 27.12.23 24.01.24

28.02.24

27.03.24

01.05.24

05.06.24

 

הזכות לשינויים שמורה

אבל למה זאת אמנות? מרצות: תמר סופר / טל לניר
צילום: Shutterstock

תוכנית הקורס

  • כמה שאלות מבוא (או: אבל למה זאת אמנות?)

    רובינו מכירים את התחושה המתסכלת של התבוננות ביצירה התלויה במוזיאון, ללא הסבר מספק אודות הסיבה לכך. יצירות זמניות, כאלה ש'הושפרצו' על הבד, או שפשוט סתומות לרובינו. מדוע הן נחשבות כאמנות?

  • גם הילד שלי יכול (או: מה זה הקשקוש הזה?)

    אמנות מופשטת היא צורת ביטוי אמנותית המדגישה את השימוש בצבעים, צורות ומרקמים. מה מבדיל בין אלה לבין ציורים של ילדים? ולמה הילדה שלי לא יכולה לצייר אותם.

  • החומרים מהם עשויים החיים (או: למה פיל זאת אמנות?)

    שמן על בד? פיסול בברונזה? לא עוד. האמנות היום מתהדרת בשלל טכניקות חדשות, החל מעבודה עם זבל, וכלה בפיסול באוכל, משוקולד ועד לבשר. מדוע?

  • ניכוס באמנות (או: אבל זה לא גניבה?)

    ניכוס אמנותי מתקיים כשדימויים והקשרים תרבותיים נכנסים ליצירה אמנותית חדשה. ניכוס מעלה שאלות לגבי מקוריות, בעלות וחילופי תרבות, ועורר ויכוחים ודיונים רבים בעולם האמנות.

  • היו נותנים בהם סימנים (ואותות, וסמלים) (או: מה אני, בלש?)

    נבחן את המשמעויות מאחורי הסמלים המצויים ביצירות אמנות. כיצד סמלים כמו חיות או חפצים מייצגים רעיונות ואפילו רגשות. נבין מהי איקונוגרפיה? וכיצד היא מספקת תובנות לגבי ההקשר ההיסטורי והתרבותי של יצירה.

  • לשבור את הבית (או: אבל זה לא ונדליזם?)

    הרס אמנות כרוך בפגיעה או הרס של היצירה בצורה מכוונת ע"י האמן. ננסה להסביר את הפרקטיקה המשונה של הרס העצמי, ולשכנע את הלא-משוכנעים שגם לשבר יש מקום תרבותי.

  • מואן גוך לואן דאם (או: יש אמ(נו)ת בפרסומות?)

    מה בין אמנות גבוהה לבין אמנות נמוכה? כיצד אמנות מוצגת בפרסומות? נבדיל בין שימושים מתוחכמים לשימושים שטחיים, ונראה איך בין גבוה לנמוך קשה לעיתים להבדיל.

  • על המיצג (או: מה נסגר עם האמנים המטורפים האלה?)

    במאה ה־ 20, אמנים חיפשו אופני הבעה חדשים כחלופה לסטטיות של ציור ופיסול. אמנים השתמשו בגופם כקנבס לשדה הקרב המתחולל במרחב הציבורי, הפוליטי או האישי. נבחן מי האמנים המטורפים האלה?

תודה שרכשתם כרטיסים!
שם של האירוע
תאריך